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        两处的建筑差价在于县建筑公司工人按技术等级拿工资，支付工资多，村级建筑队只有技术工和小工两种，工资支付少。”

        周胜利问他：“如果木梁、门、窗这些木工活由村里的木匠自己做，成本能降低多少？”

        预算员说：“还能降二百到三百元。”

        周胜利问教育局长：“听清楚了没有？现在可以回答你们拨款五万元的依据是什么了吧？”

        教育局长摊开了身前的笔记本，说道：“项王镇教委上报材料上汇报的是南湖小学是一处完全小学，一个幼儿班加上一至五年级，六个班，三十间校舍。我们按三十间批的款。”

        “你们是按三十间校舍的危房修缮还是按学校整体搬迁拨的款？”

        教育局长紧张地说：“我们知道这点钱来之不易，只能按危房修缮拨款。”

        周胜利的脸阴沉了下来，这是他发怒的前兆：“你是教育局长，竟然不懂小学算术，按刚才预算员报的数，县建筑公司出面建三十间新校舍才用四万五千元，南湖小学是村级小学，普通建筑队的建筑成本是三万元。你们怎么得来的三十间房子修缮要花五万元的？”

        教育局长身上的衬衫已经被汗水浸湿了，他说道：“项王镇报了五万元修缮预算，县局财务科给批了两万元，在召开局长办公会研究之前，项王镇的项书记专门到局里挨个局长办公室里坐了坐，说他们镇里经费困难，请帮帮忙，所以局长办公会就批了五万元。”

        周胜利先对建筑公司预算员说：“谢谢你，你可以回去了。”

        预算员退出后，周胜利说道：“我上午与夏县长交换了意见，夏县长上午通知县农行，冻结下拨的所有危房修缮补助款。农行那边什么情况？”

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